КСП «Почему фашизм получил развитие в Италии и Германии 8 класс цель обучения» по всемирной истории, 8 класс

• Определить ключевые социально-экономические и политические причины, способствовавшие росту фашизма в Италии и Германии после Первой мировой войны.
• Проанализировать и сопоставить факторы, приведшие к власти Муссолини и Гитлера, используя текст учебника и дополнительные материалы.
• Сформулировать вывод о взаимосвязи кризисных явлений в обществе и популярности радикальных идеологий, аргументировав свою позицию.

"Добрый день! Сегодня мы начинаем изучение одной из самых сложных и важных тем в истории XX века. Прежде чем мы углубимся в детали, я предлагаю вам разминку для ума. На экране вы видите слова: КРИЗИС, ДИКТАТУРА, ПРОПАГАНДА, НАЦИОНАЛИЗМ, БЕЗРАБОТИЦА. У вас ровно 2 минуты. Ваша задача – индивидуально, в тетради, написать к каждому слову первую историческую ассоциацию, которая приходит в голову. Это может быть событие, персона, страна, явление. Не думайте долго, пишите первое, что чувствуете. Старт!"

(Через 2 минуты): "Время! Теперь обсудим в парах ваши ассоциации. Найдите одну общую черту или самое неожиданное слово в ваших списках. На это 1 минута."

(После обсуждения): "Как вы думаете, все эти понятия могут быть связаны с одной большой исторической проблемой? Сегодня мы ответим на вопрос: Почему фашизм получил развитие в Италии и Германии? И ваши ассоциации станут первым шагом к пониманию причин."

• Индивидуально записывают ассоциации к предложенным словам в тетрадь.
• В парах обсуждают свои записи, находят общее.
• Высказывают предположения о связи понятий с темой урока.

• Ученик записал хотя бы одну ассоциацию к каждому слову.
• Ученик принял участие в обсуждении в паре.