ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Всемирной истории в 7 классе
| Раздел | Всемирная история |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Какими способами расширялась территория США в западном направлении? |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 7.3.1.2 характеризовать процесс расширения территории США в XIX веке |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
Учитель: «Ребята, закройте на секунду глаза и представьте карту США. Как она менялась? Сейчас мы за 1 минуту составим Mind-map на тему “Расширение территории”. На листочке запишите любые слова, ассоциации, события, имена, которые приходят в голову. Время пошло!» Через 1 минуту: «Поделитесь в парах. Выберите 3 самых ярких слова и запишите их на доске/стикерах. Мы их обсудим». Обсуждение выбранных ассоциаций (фронтально). |
|
Дескрипторы (без баллов): • записал не менее 3 ассоциаций за 1 минуту; • выбрал 3 ключевых слова в паре; • участвовал в обсуждении. |
Листы А4/стикеры, маркеры, доска, магниты. Таймер (1 мин). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||