КСП «Какие перемены произошли во Франции в 1789-1799 годы» по всемирной истории, 7 класс

• Ученик сможет назвать не менее 3 причин Французской революции, используя понятия «капитал», «буржуазия», «пролетариат».
• Ученик сможет проанализировать, как изменения в экономике (рост капитала) повлияли на политические требования буржуазии, и представить результат в виде схемы/плаката.
• Ученик сможет оценить значение революционных изменений для разных слоёв общества (буржуазия, крестьяне, рабочие).

«Ребята, сегодня мы перенесёмся в бурный Париж конца XVIII века. Представьте: вы просыпаетесь утром, а на улицах — толпы людей, слышны крики «Свобода! Равенство! Братство!». Как вы думаете, какие перемены могли произойти в стране за 10 лет, чтобы всё так изменилось?»

Голосование: «Сейчас я зачитаю три утверждения. Поднимите зелёную карточку, если согласны, красную — если нет. А потом обсудим, почему вы так думаете.»

1. «Французская революция произошла из-за того, что король хотел сделать всех богатыми.»
2. «Главную роль в революции сыграли богатые горожане — буржуазия, у которых был капитал.»
3. «После революции жизнь простых рабочих и крестьян стала легче и свободнее.»

«Отлично, вижу разные мнения! Запомните свои ответы, а в конце урока мы вернёмся к этим утверждениям и проверим, кто оказался прав.»

• Учащиеся слушают, участвуют в голосовании (поднимают карточки).
• 2-3 ученика кратко объясняют свой выбор.
• Формулируют первичные гипотезы.

• Участвует в голосовании.
• Высказывает своё мнение (устно).

• Зелёные и красные карточки (или смайлы на партах).
• Презентация (слайд с утверждениями).