ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Всемирной истории в 6 классе
| Раздел | Раздел 9 Эпоха Возрождения |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Как обогатил мировую культуру Восточный Ренессанс? |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 6.2.2.4 – характеризовать особенности средневековой культуры Востока |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (ребус) |
«Ребята, посмотрите на ребус на слайде. Здесь зашифровано ключевое слово нашего урока. Работаем в парах: обсудите и запишите вашу гипотезу на стикере. Через 1 минуту озвучим версии». Ребус: на картинке «Восток» + «Ренессанс» (изображения: восходящее солнце, книга, купол мечети). Фиксирует гипотезы на доске. Подводит к теме: «Вы почти угадали — сегодня говорим о Восточном Ренессансе. Запишите тему в тетрадь». |
|
Дескрипторы (без баллов): • участвует в обсуждении в паре • предлагает гипотезу, связанную с темой |
Презентация (слайд с ребусом), стикеры, маркеры, доска |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||