ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку в 8 класс
| Раздел | Семья: права и обязанности. Синтаксис и пунктуация |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Семейные ценности. Стили речи. Публицистический стиль. Омонимичные самостоятельные части речи и предлоги. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 8.1.1.понимать содержание текста, определяя открытую и скрытую (подтекст) информацию, цель высказывания 8.1.2.1.определять основную мысль на основе структурных элементов текста и целевой аудитории |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
"Добрый день, ребята! Сегодня я хочу рассказать вам историю одной семьи. Представьте: в одной семье есть правило - каждый вечер ужинать вместе и обсуждать события дня. Но старший сын постоянно приходит поздно, ссылаясь на занятия в спортивной секции. Родители понимают его увлечение, но также ценят семейные традиции. Как вы думаете, что происходит в этой семье? Какие ценности здесь сталкиваются? Запишите три ключевых слова, которые приходят вам на ум при обсуждении этой ситуации." | Слушают историю, анализируют ситуацию, записывают 3 ключевых слова в тетради, делятся мнениями |
• Записал 3 релевантных ключевых слова • Сформулировал мнение о ситуации • Участвовал в обсуждении |
Доска, маркеры, тетради учащихся |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||