ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку в 8 классе
| Раздел | Еда: необходимость или роскошь? |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Еда в жизни человека. Неполные предложения. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
8.2.3.1 понимать применение и объяснять подразумеваемый смысл отдельных слов, словосочетаний и предложений в тексте, эмоционально окрашенных и профессиональных слов, неологизмов, окказионализмов с учетом лексической сочетаемости; 8.2.5.1 формулировать вопросы и собственные идеи на основе прочитанного текста, различать факт и мнение; 8.4.4.1 использовать знаки препинания в неполных предложениях. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Созидание и новаторство |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы продолжаем разговор о еде. Давайте за 1 минуту нарисуем в тетрадях интеллект-карту (mind-map) с центральным словом «ЕДА». Записывайте все ассоциации, которые приходят вам в голову: слова, фразы, образы. Время пошло! (Через минуту). Отлично! Теперь в парах выберите из ваших карт три самые интересные, на ваш взгляд, ассоциации и будьте готовы их озвучить. Например: «Еда — это энергия», «Пирог у бабушки», «Фастфуд — быстро, но вредно». Кто готов поделиться?» | Индивидуально создают интеллект-карту. В парах обсуждают и выбирают 3 ключевые ассоциации. Представители пар озвучивают выбранные варианты классу. |
Дескрипторы (без баллов): • Ученик записал не менее 5 ассоциаций. • Ученик активно участвовал в обсуждении в паре. • Ученик аргументировал выбор ассоциаций. |
Тетради, ручки, маркерная доска или онлайн-доска (Miro, Jamboard). ИИ-инструменты: ИИ для мозгового штурма (например, ChatGPT) может быстро сгенерировать облако ассоциаций по теме «еда» для вдохновения или сравнения с идеями учеников. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||