ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "Общеобразовательная средняя школа №21"
Краткосрочный план по русскому языку в 7 классе
| Раздел | День Победы. Синтаксис и пунктуация |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Великая Отечественная война. Нормы глагольного управления. (4 урок) |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 7.1.2.1 определять основную мысль, опираясь на структуру 7.4.3.1 использовать правильно глагол и его формы, служебные части речи; соблюдать нормы глагольного управления; |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: "Синтаксический блиц") |
"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы продолжаем работу в разделе, посвященном Дню Победы. Прежде чем перейти к новой теме, давайте проверим нашу языковую готовность. На экране вы видите 5 незаконченных предложений о войне. Ваша задача – за 2 минуты быстро и грамотно их завершить, подобрав подходящие по смыслу слова. Работаем самостоятельно. Время пошло!" (После таймера): "Давайте сверим варианты. Кто хочет поделиться своим первым предложением? «Солдаты сражались за…» – правильно, «за Родину», «за свободу». Обратите внимание, как глагол «сражались» требует после себя слова с предлогом «за». Это и есть одна из тем нашего сегодняшнего урока." |
Учащиеся индивидуально и быстро записывают окончания предложений в тетрадь. После сигнала таймера предлагают свои варианты, слушают одноклассников. | Дескрипторы (без баллов): • Активно включается в работу с первых минут урока. • Выполняет задание в установленное время. • Предлагает логичные и грамматически корректные варианты завершения предложений. |
• Таймер на экране. • Слайд/флипчарт с 5 незаконченными предложениями: 1. Солдаты сражались за… 2. Мы всегда будем помнить о… 3. Народ верил в… 4. Потомки гордятся… 5. Ветераны рассказывают нам… • ИИ-инструмент: Генератор быстрых языковых разминок (например, в ChatGPT можно мгновенно создать набор предложений с разными моделями управления для актуализации знаний). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||