ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "Общеобразовательная средняя школа №21"
Краткосрочный план по Русскому языку в 7 классе
| Раздел | День Победы. Синтаксис и пунктуация |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Великая Отечественная война. Нормы глагольного управления. (2 урок) |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 7.1.2.1 определять основную мысль, опираясь на структуру 7.3.7.1 корректировать текст, исправляя смысловые, фактические, логические недочеты; редактировать текст |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерий • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: ребус) |
"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы продолжаем работу в разделе, посвященном Дню Победы. Начнем с небольшой разминки. Посмотрите на экран. Перед вами ребус. Ваша задача – разгадать зашифрованное слово или фразу, которая напрямую связана с темой нашего урока. Запишите свои версии в тетрадь. У вас 2 минуты". (После времени) "Итак, какие у вас получились варианты? Давайте их зафиксируем". (Записывает гипотезы на доске/экране). "Молодцы! Все версии интересны. Правильный ответ – 'Глагольное управление'. Именно об этом мы сегодня и будем подробно говорить, вспоминая события Великой Отечественной войны. Как вы думаете, почему правильное 'управление' словами так важно, особенно когда мы говорим о памяти и уважении?" (Выслушивает 1-2 ответа). "Верно, чтобы наша речь была грамотной, точной и достойной темы подвига". ИИ-инструменты: Генератор ребусов (например, онлайн-сервисы типа rebus1.com). Помогает быстро создать тематический ребус, визуально привлечь внимание и активизировать мыслительную деятельность. |
Разгадывают ребус, записывают свои гипотезы в тетрадь. Высказывают предположения. Отвечают на вопрос учителя. | Дескрипторы: Ученик предлагает версию расшифровки ребуса. Участвует в обсуждении связи темы с памятью о войне. Без баллов. |
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||