Перейти к содержанию
КСП

КСП «Образ жизни.Культура. Цивилизация.Имя прилагательное Склонение, разряды прилагательных» по русскому языку, 6 класс

Краткосрочный план урока по русскому языку для 6 класса по теме «Образ жизни.Культура. Цивилизация.Имя прилагательное Склонение, разряды прилагательных». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык
  • 6 класс
  • Обновлено 30.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по русскому языку в 6 классе

Раздел образ жизни. Культура. Цивилизация. Имя прилагательное. Склонение, разряды прилагательных
ФИО педагога ____________________
Дата _____________
Класс 6 класс   Количество присутствующих: _____   отсутствующих: _____
Тема урока Образ жизни. Культура. Цивилизация. Имя прилагательное. Склонение, разряды прилагательных
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) Ученики должны будут определить понятия «образ жизни», «культура», «цивилизация», а также понимать их взаимосвязь и влияние языка на формирование культурного пространства. Ученики закрепят знания о склонении имен прилагательных, научатся правильно определять падеж, род и число прилагательных в речи и на письме
Цель урока
  • Сформулировать определения понятий «образ жизни», «культура», «цивилизация» и выявить взаимосвязь между ними (на примере родного города / региона).
  • Определять падеж, род, число имени прилагательного в предложении (не менее 5 примеров) и правильно склонять прилагательные в словосочетаниях.
  • Создать кластер «Культура и цивилизация: взгляд через прилагательные», используя не менее 6 разрядов прилагательных (качественные, относительные, притяжательные).

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (Mind-map)

Учитель: «Ребята, давайте начнём с быстрой разминки. На листочках за одну минуту запишите все слова-ассоциации, которые приходят вам в голову, когда вы слышите словосочетание «Культура и цивилизация». Не задумывайтесь, пишите всё, что приходит. Время пошло!»

(Через 1 минуту) «Отлично! А теперь выберите из своих записей три самых ярких, на ваш взгляд, слова. Давайте обсудим. Называет 3-4 учеников. Какие ассоциации у вас самые частые? Почему?»

Возможные ответы: театр, традиции, город, машины, язык, обычаи, искусство, техника.

Фиксирует 3 ключевых слова на доске/слайде.

  • Индивидуально записывают ассоциации (1 мин).
  • Выбирают 3 главных слова.
  • Формулируют устный ответ, объясняя свой выбор.

Дескрипторы (без баллов):

  • записал(а) не менее 5 ассоциаций за 1 минуту;
  • выбрал(а) 3 ключевых слова;
  • аргументировал(а) свой выбор.

Без баллов

  • Листы А5 для mind-map
  • Доска/флипчарт
  • Маркеры
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.