Перейти к содержанию
КСП

КСП «Какое оно, будущее? К.Булычёв "Сто лет тому вперёд» по русскому языку, 6 класс

Краткосрочный план урока по русскому языку для 6 класса по теме «Какое оно, будущее? К.Булычёв "Сто лет тому вперёд». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык
  • 6 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

КГУ "____________________"

Краткосрочный план по русскому языку в 6 классе

РазделV. Древние и современные цивилизации
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаКакое оно, будущее? К.Булычёв "Сто лет тому вперёд"
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)6.1.5.1 – прогнозировать содержание текста по ключевым словам;
6.2.6.1 – оценивать высказывание (монолог/диалог), составленное с опорой на ключевые слова/ план, с точки зрения полноты, логичности содержания
Цель урока
  • Прогнозировать сюжет и основные идеи фрагмента повести К. Булычёва на основе анализа ключевых слов.
  • Составить и представить монолог-рассуждение о будущем, используя ключевые слова и план, а также оценить монологи одноклассников по критериям полноты и логичности.
  • Обсудить, как в фантастическом будущем, описанном в произведении, соблюдаются или нарушаются правила и законы, важные для современного общества.
Ценность для интеграцииЗакон и порядок

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод: ребус-загадка)

«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в путешествие. Но не в прошлое, как в предыдущих уроках, а в будущее. Чтобы узнать тему, разгадайте ребус. (Показывает на экране или доске ребус: изображение цифры 100 + слово «лет» + стрелка, указывающая вперед + знак вопроса). Что это может означать?»

Выслушивает гипотезы. «Молодцы! Действительно, это намек на название повести Кира Булычёва «Сто лет тому вперёд». А теперь скажите, как вы думаете, о чем может быть эта книга, если в названии есть слово «вперёд»? Какие ассоциации у вас вызывает слово «будущее»? Запишите 2-3 ключевых слова, которые, по-вашему, будут в тексте о будущем.»

ИИ-инструменты: Генератор ребусов (например, онлайн-конструктор ребусов) для быстрого создания наглядной загадки, вовлекающей всех учеников.

Разгадывают ребус, выдвигают версии. Записывают предположения и ключевые слова (например: «техника», «роботы», «космос», «путешествия во времени»). Дескрипторы (без баллов):
• Ученик предлагает версию расшифровки ребуса.
• Ученик записывает 2-3 предположительных ключевых слова, связанных с темой «будущее».
• Экран/доска с ребусом.
• Тетради, ручки.
• Онлайн-генератор ребусов.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.