ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русскому языку в 6 класс
| Раздел | История празднования Нового года |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | История празднования Нового года. Имя числительное. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 6.1.4.1 прогнозировать развитие сюжета по ключевым словам 6.2.2.1 определять основную мысль, выявляя структурные части и объясняя смысл построения текста 6.2.3.1 понимать применение фразеологизмов, обращений, однородных членов предложений, вопросительных и восклицательных, побудительных предложений |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Единство и солидарность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод "Кейс-прогноз") |
«Ребята, послушайте новость: *В 2024 году учёные обнаружили, что самая старая новогодняя ёлка была установлена в 1510 году в городе Таллине. Однако историки спорят: была ли это первая ёлка или традиция пришла из Германии ещё раньше?*
Задание: по ключевым словам (1510, Таллин, Германия, ёлка, традиция) попробуйте спрогнозировать, как развивалась история праздника дальше. Напишите 2-3 предложения в тетради. Поделитесь с соседом». Учитель даёт 2 минуты на запись, затем просит 1-2 учеников озвучить версии. |
- Слушают новость. - Записывают прогноз (2-3 предложения). - Обсуждают в паре (класс разделён на 2 пары, один ученик работает индивидуально с визуальной опорой). - Озвучивают версии. |
Для ученика с ООП (трудности письма): выдаётся карточка с началом фраз: «Я думаю, что сначала...», «Потом люди...». Визуальные опоры: картинки старинной ёлки, средневекового рынка. |
Критерий: прогнозирование сюжета по ключевым словам. Дескрипторы: - использует не менее 2 ключевых слов; - выстраивает логическую последовательность; - записывает 2-3 предложения. Без баллов. |
- Учебник - Карточка с началом фраз для ООП - Картинки (средневековая ёлка, рынок) |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||