ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Кратковременный план по Русскому языку в 6 класс
| Раздел | Традиции празднования Нового года в Казахстане и за рубежом |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | История празднования нового года. Имя числительное. Количественные и порядковые имена числительные. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке | 6.1.4.1 прогнозировать развитие сюжета по ключевым словам; 6.2.2.1 определять основную мысль, выявляя структурные части и объясняя смысл построения текста. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Созидание и новаторство |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод) |
"Добрый день, ребята! Сегодня мы поговорим о волшебном празднике - Новом годе. Но сначала ответьте на вопрос: Как вы думаете, когда люди впервые начали праздновать Новый год - 100 лет назад, 500 лет назад или более 2000 лет назад? Поднимите руку, кто считает, что 100 лет назад... Кто за 500 лет... А кто за 2000 лет и более? Теперь обсудите в парах, почему вы так решили. Какие у вас есть предположения?"
"Интересные версии! Сегодня мы узнаем правильный ответ и познакомимся с числительными, которые помогут нам точно описывать даты и события." |
Участвуют в голосовании, обсуждают в парах свои предположения, высказывают мнения о времени возникновения традиции празднования Нового года | Наблюдение за участием в обсуждении | Интерактивная доска, таймер |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||