ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку в 6 классе
| Раздел | Морфология и синтаксис |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | И.С. Тургенев. Муму. Муму возвращается. Драматизм |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
|
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Закон и порядок |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы продолжаем разговор о повести Тургенева «Муму». Я хочу рассказать вам одну историю. Представьте себе сильного, доброго человека, который очень любил свою собаку. Но однажды его хозяйка, властная и капризная барыня, приказала избавиться от собаки, потому что та мешала ей спать. Человек был в отчаянии, но, будучи крепостным, обязан был подчиниться. Он отвёл собаку к реке, привязал к ней кирпичи и… отпустил её на волю, в другую деревню, где, как он думал, ей будет лучше. А потом, мучимый тоской, он сам ушёл из города назад в свою деревню. Вот такая, казалось бы, грустная, но имеющая надежду концовка. Всё ли в моём пересказе соответствует тексту Тургенева? Найдите неточность». После ответов учеников: «Верно! Тургенев описывает трагическую гибель Муму, а не её счастливое избавление. Этот эпизод – кульминация драмы Герасима. Почему же автор выбрал именно такой финал? Как это раскрывает характер героя и главную мысль? На эти вопросы мы ответим сегодня». |
Слушают рассказ учителя. Анализируют его на соответствие тексту. Высказывают предположения об ошибке (Герасим не отпустил Муму, а утопил её). Формулируют вопросы по теме урока. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик внимательно слушает. • Ученик идентифицирует ключевую неточность в пересказе (судьба Муму). • Ученик проявляет познавательный интерес, задавая или принимая вопросы по теме. |
Текст повести И.С. Тургенева «Муму». Интерактивная доска или флипчарт для фиксации ответов. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||