ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русскому языку в 6 классе
| Раздел | Русский язык |
| ФИО педагога | Беккаева М.И. |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | 93. Что такое изобретение. Знаки препинания в предложениях с прямой речью. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
6.1.6.1 оценивать прослушанный материал с точки зрения содержания, структуры высказывания и логики изложения материала 6.2.8.1 сравнивать стилистические особенности различных текстов с учетом композиционных особенностей различных текстов (заметка, репортаж, интервью) с учетом цели и целевой аудитории |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим об изобретениях. Послушайте небольшую историю. (Рассказывает с увлечением) Вчера я читала интервью с одним известным инженером. Он сказал: «Самое важное в изобретении — это идея, а не ее воплощение». Потом он добавил, что его команда всегда работает слаженно. И тут я вспомнила заметку в научном журнале, где утверждалось, что без упорного труда и тысяч экспериментов лампочка Эдисона так и осталась бы мечтой. Мне кажется, в словах инженера есть неточность. Как вы думаете, какая?" Инструкция: "Обсудите в парах, что именно в высказывании инженера кажется вам спорным или неточным. Подготовьте один аргумент от пары." ИИ-инструменты: Можно использовать ChatGPT для генерации подобных спорных высказываний на тему изобретений, чтобы разнообразить вводный этап и адаптировать его под интересы класса. |
Слушают историю. В парах обсуждают высказывание инженера. Выявляют противоречие: идея важна, но без труда и воплощения она ничего не стоит. Формулируют аргумент (например: "Изобретение становится реальностью только благодаря труду и воплощению идеи"). |
Дескрипторы (без баллов):
|
Проектор/экран для вывода темы, аудиозапись или текст истории (опционально). ИИ: ChatGPT для генерации контекстных высказываний. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||