ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку в 6 классе
| Раздел | Сказочные и мифологические элементы в литературных произведениях |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | А.Н. Островский. Снегурочка. Мифологические черты в образе Леля. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 6.1.2.1 иметь общее представление о художественном произведении, понимать главную и второстепенную информацию; 6.1.4.1 составлять простой цитатный план; 6.1.6.1 давать развернутый ответ на вопрос. |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Если бы…») |
Учитель приветствует ученика: — Здравствуй! Сегодня мы погрузимся в мир весенней сказки Островского. Представь: «Что было бы, если бы Лель оказался не пастушком, а, например, сыном бога Солнца Ярилы? Как бы это изменило его поступки и отношение других героев?» Подумай 1 минуту и предложи 1–2 варианта. Выслушиваю ответ, задаю уточняющие вопросы: «А почему ты так решил?», «Какие черты Леля уже кажутся тебе необычными?» |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
— Доска / флипчарт для записи идей. — Портрет А.Н. Островского (иллюстрация). — ИИ-инструмент: при необходимости ChatGPT генерирует 2-3 альтернативных гипотетических сценария (на случай, если ученик затрудняется). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||