ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку в 5 классе
| Раздел | .Культура: язык и общение |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Языки народов Казахстана. Орфоэпия. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 5.3.1.1 составлять простой план 5.4.3.1. использовать имена существительные, прилагательные, согласуя слова в роде, числе, падеже |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (загадка/ребус) |
Учитель: «Ребята, посмотрите на доску. Здесь зашифровано слово. На слайде — ребус: “Орф…пия” (картинка: рот + флаг Казахстана + буква «е» + «пи» + «я»). Как вы думаете, что это за слово? Запишите свои гипотезы в тетрадь. (Пауза) Какие версии?» Возможные ответы учащихся: «Орфоэпия», «Орфография», «Орфоэпия — это правильное произношение». Учитель: «Отлично! Сегодня мы узнаем, как правильно произносить слова, связанные с языками народов Казахстана. А ещё составим план и потренируемся согласовывать прилагательные с существительными». |
|
Для детей с ООП: ребус продублирован на карточке с подсказкой (первые буквы). Учитель индивидуально повторяет задание. |
Дескрипторы (без баллов):
|
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||