ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русскому языку в 5 класс
| Раздел | Астрономия: звезды и созвездия |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Обобщение по разделу «Астрономия: звезды и созвездия» |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 5.4.1.1 правильно писать НЕ с отрицательными местоимениями, глаголами, а также окончания в разных частях речи |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
Учитель: "Дорогие ребята! Представьте, что мы с вами - команда юных астрономов, которая отправляется в ночное путешествие по звездному небу Казахстана. Нашему исследованию мешает туман ошибок в написании слов. Давайте вместе рассеем этот туман и откроем красоту звездного неба нашей Родины!" Инструкция: "Посмотрите на доску. Здесь написаны слова с пропущенными буквами и ошибками. Ваша задача - определить, какие правила нам нужно вспомнить для успешного путешествия." ИИ-инструменты: ChatGPT для генерации вступительного рассказа, связанного с астрономией Казахстана |
- Слушают рассказ учителя - Анализируют слова на доске - Выдвигают предположения о правилах - Формулируют тему урока |
Дескрипторы: - Активно участвует в обсуждении - Правильно определяет проблемные места в словах - Формулирует тему урока |
Интерактивная доска, карта звездного неба Казахстана, слова с пропусками: "не_кого спросить", "не_было видно", "звезд_ное небо" |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||