ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку в 5 классе
| Раздел | Героический эпос |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Образы русских богатырей и казахских батыров |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 5.1.6.1 – давать краткий и полный ответ на вопросы; 5.2.5.1 – характеризовать героев при поддержке учителя. |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Что было бы, если…») |
Учитель: «Ребята, представьте: что было бы, если бы русские богатыри и казахские батыры встретились на одном поле? Как вы думаете, они стали бы врагами или друзьями? Почему? Давайте пофантазируем. Ответы принимаются без оценки, просто идеи». Варианты ответов учеников: «Они бы сразились, кто сильнее», «Они бы объединились против врага», «Они бы устроили пир». Учитель: «Интересно! Сегодня мы как раз сравним образы богатырей и батыров, чтобы понять, что их объединяет, а что отличает. Запишите тему: "Образы русских богатырей и казахских батыров"». |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
Доска, мел/маркер, тетрадь. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||