Перейти к содержанию
RU KZ
Начать бесплатно
КСП

КСП «Итоговая работа. VIII.Астрономия: звезды и созвездия. Морфология и орфография. СОР № 7» по русскому языку, 5 класс

Краткосрочный план урока по русскому языку для 5 класса по теме «Итоговая работа. VIII.Астрономия: звезды и созвездия. Морфология и орфография. СОР № 7». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык
  • 5 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Русскому языку в 5 классе

РазделАстрономия: звезды и созвездия. Морфология и орфография.
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаИтоговая работа. VIII.Астрономия: звезды и созвездия. Морфология и орфография. СОР № 7
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)5.2.2.1 определять основную мысль на основе содержания и композиции (в суммативной работе) 5.3.7.1 корректировать текст, исправляя орфографические ошибки (в суммативной работе), 5.4.1.1 правильно писать НЕ С ОТРИЦАТЕЛЬНЫМИ местоимениями и глаголами (в суммативной работе) 5.1.5.1 участвовать в диалоге-расспрос, меняя позицию "говорящий" на "слушающий" и учитывая возрастные особенности исполняемой роли, 5.4.1.1 правильно писать НЕ с отрицательными местоимениями, глаголами, а также окончания в разных частях речи
Цель урока
  • Определить основную мысль текста астрономической тематики, проанализировав его содержание и композицию.
  • Найти и исправить орфографические ошибки в предложенном тексте, связанные с правописанием НЕ с глаголами и отрицательными местоимениями, а также с окончаниями частей речи.
  • Принять участие в учебном диалоге-расспросе, корректно меняя роли слушающего и говорящего.
Ценность для интеграцииТрудолюбие и профессионализм

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод)

"Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас итоговая работа по очень интересной теме, которая соединяет русский язык и тайны космоса. Но сначала – загадка. Послушайте внимательно и попробуйте дать ответ."

Загадка: "На небе их видно много, но не все они видны днем. Одни горят, другие мерцают, а третьи собираются в узоры, которым люди дали имена. Что это?"

"Запишите вашу гипотезу (предположение) в тетрадь одним предложением. У вас 2 минуты. Кто готов озвучить свою версию?" (Выслушивает 3-4 ответа). "Молодцы! Действительно, это звезды и созвездия. Сегодня мы проверим, как вы умеете работать с текстами о них, и насколько вы грамотны."
  • Слушают загадку.
  • Индивидуально записывают свою гипотезу в тетрадь.
  • Желающие озвучивают свои версии (например: "Это созвездия", "Это звезды и планеты").
 Дескрипторы (без баллов):
  • Ученик предлагает гипотезу, связанную с темой астрономии (звезды, созвездия, небесные тела).
  • Записывает предположение в виде законченного предложения.
  • Проектор/экран для вывода загадки.
  • Тетради учеников.
  • ИИ-инструмент: Генератор загадок (например, ChatGPT) для создания тематических загадок разного уровня сложности.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

К этой теме есть ещё

Ещё КСП по русскому языку, 5 класс

Все темы класса

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.

Открыть генератор КСП