ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русскому языку в 11 класс
| Раздел | Этика науки: киборги и клоны |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Что такое этика 2 урок |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Сформировать групповую работу, прочитать тексты, сделать анализ |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Что было бы, если…») |
Учитель: «Добрый день, класс! Сегодня мы продолжаем разговор об этике науки. Представьте: вы просыпаетесь, а у вас — кибернетический имплант, который удваивает память. Или вы узнаёте, что ваш сосед — клон знаменитого учёного. Что было бы, если бы клонирование человека стало обыденностью, а киборгизация — доступной каждому? Назовите одну этическую проблему, которая вас волнует. У вас 30 секунд на размышление, затем отвечаем по цепочке.» Принимает варианты, фиксирует на доске ключевые слова (справедливость, идентичность, безопасность, достоинство). |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
• Доска / флипчарт, маркеры. • Стикеры для записи идей. • ИИ-инструмент: ChatGPT (для быстрой генерации дополнительных «что, если», но на старте не используем, только при необходимости). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||