ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русскому языку в 10 классе
| Раздел | Синтаксис и пунктуация |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Умный дом: реальность и перспектива. Знаки препинания в сложных предложениях. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
1). Получает информацию из различных источников. 2) Объединяет информацию из различных источников. 3) Ставит знаки препинания в сложных предложениях. |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод) |
Педагог: «Здравствуйте, ребята! Посмотрите на экран. Что вы видите? [Демонстрирует мем: картинка с котиком, который лежит на диване, а смартфоном включает пылесос-робот. Текст: «Мой уровень лени — это когда я командую умным домом, чтобы он принёс мне пульт от умного дома».] Почему этот мем может быть про нас, про наше общество сегодня? Как вы думаете? Да, это про стремление к комфорту, автоматизации. А что такое «умный дом» на самом деле? Это просто лень или технологический прогресс? Сегодня мы совместим актуальную тему «умного дома» с важной грамматической темой — знаками препинания в сложных предложениях. Наша цель — не только разобраться в технологиях будущего, но и научиться грамотно описывать их с помощью сложных синтаксических конструкций». | Ученики рассматривают мем, высказывают предположения о его связи с темой технологий, автоматизации, комфорта. Формулируют начальные представления об умном доме. | Упрощённый вопрос: «Что делает кот на картинке? Что такое умный дом, по-твоему?». Поддержка визуальным рядом (мем). | Дескрипторы (без баллов): • Учащийся высказывает предположение о смысле мема. • Учащийся связывает изображение с понятием автоматизации или технологий. |
Проектор/экран, мем (презентация или изображение). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (70 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||