ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку в 10 классе
| Раздел | Глобальные проблемы энергетики |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Пути решения глобальных проблем энергетики |
| Цели обучения | Отвечать на вопросы, анализировать текст |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) | Приветствую. «Ребята, представьте: мир без электричества на 24 часа. Что изменится?». Показываю ребус: «ЭНЕРГИЯ + ПУТЬ = ?». Инструктирую: запишите гипотезы на стикерах. | Разгадывают ребус. Выдвигают гипотезы о способах преодоления дефицита энергии. | Дескрипторы: • Активность в обсуждении • Логичность гипотезы (без баллов). | Интерактивная доска, стикеры, ChatGPT (для генерации ребусов). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) | ||||