ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку и литературе в 9 класс
| Раздел | Природные ресурсы планеты земля |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | "Малая родина" "Прпощание с Матёрой" В.Распутина |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 9.1.3.1 – понимать содержание прозаических, драматических, поэтических произведений/ фрагментов, определяя слова, с помощью которых автор выражает эмоционально-оценочное отношение к героям, событиям; 9.2.4.1 – создавать высказывание (рассуждение, убеждение); используя приемы привлечения внимания и учитывая целевую аудиторию; |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Ребус-гипотеза») |
Учитель: «Ребята, посмотрите на ребус на слайде: перед вами картинки: "мать" + "ёра" (остров), цифра "3" и знак "?". Как вы думаете, о чём мы сегодня будем говорить? Запишите одну гипотезу в тетрадь. Поделитесь с соседом по парте.» Возможные ответы: о прощании с родным местом, о деревне, о судьбе Матёры, о доме, о природе. Фиксирует 2-3 гипотезы на доске. |
Разгадывают ребус, записывают гипотезу, обсуждают в паре. Формулируют предположение о теме урока. | Визуальная опора (ребус крупно). Ученик с ООП получает карточку с подсказкой: «Мать + ёра = Матёра (название острова)». Гипотезу может нарисовать или сказать устно. | Дескрипторы (без баллов): • выдвигает гипотезу, связывая элементы ребуса; • участвует в обсуждении в паре. |
Слайд с ребусом (картинки: мать, остров, цифра 3, знак вопроса); тетради; карточка-подсказка для ООП. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Физминутка (2 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (3 мин) | |||||