Перейти к содержанию
КСП

КСП «Вода на службе у человека. Как связаны между собой однородные члены предложения» по русскому языку и литературе, 8 класс

Краткосрочный план урока по русскому языку и литературе для 8 класса по теме «Вода на службе у человека. Как связаны между собой однородные члены предложения». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык и литература
  • 8 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по русскому языку и литературе в 8 классе

Раздел Вода – источник жизни
ФИО педагога ____________________
Дата _____________
Класс 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урока Вода на службе у человека. Как связаны между собой однородные члены предложения
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) Изучить и узнать как связаны между собой однородные члены предложения
Цель урока
  • Определять однородные члены предложения и средства их связи (союзы, интонация) в текстах на тему использования воды человеком.
  • Конструировать предложения с однородными членами, связанными разными типами союзов (соединительными, противительными, разделительными).
  • Применять правила пунктуации при однородных членах в самостоятельном письменном высказывании.

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод: челлендж с таймером)

«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы продолжим работу в разделе «Вода – источник жизни». Но прежде чем погрузиться в тему, я предлагаю вам быстрый языковой челлендж. У вас есть 2 минуты. Посмотрите на экран. Здесь три предложения о воде. Ваша задача – найти в каждом предложении слова, которые отвечают на один и тот же вопрос и относятся к одному слову. Запишите эти пары или группы слов в тетрадь. Время пошло!»

(После таймера) «Давайте проверим. Айдар, что ты нашёл в первом предложении?.. Правильно, «чистая» и «прозрачная» – это признаки воды. Амина, во втором?.. Верно, «орошает», «питает», «охлаждает» – что делает вода. Руслан, в третьем?.. Молодец, «реки», «озёра», «моря» – что такое водоёмы. Вы только что нашли однородные члены предложения! Именно о том, как они связаны между собой, мы и поговорим сегодня. Тема урока: «Вода на службе у человека. Как связаны между собой однородные члены предложения». Запишите её в тетрадь.»

  • Слушают инструкцию учителя.
  • Индивидуально выполняют задание-челлендж в тетради за ограниченное время.
  • Отвечают на вопросы учителя, озвучивая найденные слова.
  • Записывают тему урока в тетрадь.
Дескрипторы (без баллов):
  • Ученик за отведённое время выписывает из предложенных примеров группы слов, отвечающих на один вопрос.
  • Ученик верно идентифицирует не менее двух групп однородных членов из трёх.
  • Презентация/экран с 3 предложениями:
    1. Вода бывает чистая, прозрачная и живительная.
    2. Она орошает поля, питает растения, охлаждает механизмы.
    3. Мы охраняем реки, озёра и моря.
  • Таймер.
  • ИИ-инструмент: Генератор примеров (например, ChatGPT) для быстрого создания наборов предложений с однородными членами на заданную тему.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.