ПЛАН УРОКА
ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку и литературе в 8 классе
| Раздел | СЕМЬЯ И ПОДРОСТОК |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | В.К. Железников. «Чучело». СОР №1 |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 8.3.1.1 понимать главную, второстепенную и детальную информацию сплошных и несплошных текстов; 8.5.1.2 образовывать действительные и страдательные причастия |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод) |
БЕСЕДА – ПЯТИМИНУТКА «Ребята, представьте: вы случайно сломали дорогую вещь друга. Никто не видел. Легко ли признаться? А если вы не признаетесь, но друг потом узнает правду? Как это повлияет на вашу дружбу?» (Выслушать 2-3 ответа). «Сегодня мы поговорим о повести «Чучело». Главная героиня Лена Бессольцева тоже сталкивается с выбором: сказать правду или молчать. Как вы думаете, какой выбор она сделает и почему? Запишите свой прогноз в 2-3 предложениях». (Учитель собирает прогнозы, не комментируя). Цель: актуализация знаний, мотивация к чтению. |
Участвуют в беседе, высказывают своё мнение. Записывают прогноз по теме «Честность и ответственность». |
Дескрипторы: - высказывает свою точку зрения - записывает прогноз (без баллов) |
Тетрадь, ручка, доска |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) | ||||