ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русскому языку и литературе в 8 классе
| Раздел | Мир труда |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Н.Заболоцкий "Не позволяй душе лениться" |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Познакомиться с творчеством Заболоцкого, анализировать его стихотворение |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: провокационный вопрос) |
"Добрый день, ребята! Сегодня мы начинаем урок с непростого вопроса. Представьте: вы можете выбрать один из двух путей - путь постоянного развития и самосовершенствования или путь комфорта и минимальных усилий. Какой путь выберете и почему? Запишите свой ответ в тетради за 2 минуты, а затем мы обсудим."
После обсуждения: "Интересные мысли! А теперь давайте посмотрим, как на этот вопрос отвечает поэт Николай Заболоцкий в своем знаменитом стихотворении." |
Ученики индивидуально записывают свои размышления, затем 3-4 ученика делятся своими ответами с классом |
Дескрипторы: - Ученик сформулировал четкую позицию по вопросу - Привел 1-2 аргумента в защиту своей позиции - Активно участвовал в обсуждении |
Тетради, ручки, ChatGPT для генерации дополнительных провокационных вопросов |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||