Перейти к содержанию
КСП

КСП «Написание эссе на основе анализа одного из Слов назидания Абая» по русскому языку и литературе, 8 класс

Краткосрочный план урока по русскому языку и литературе для 8 класса по теме «Написание эссе на основе анализа одного из Слов назидания Абая». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык и литература
  • 8 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Русскому языку и литературе Я 2 (факультатив) в 8 классе

Раздел «Итоговый анализ и практическое применение знаний»
ФИО педагога ____________________
Дата _____________
Класс 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урока Написание эссе на основе анализа одного из Слов назидания Абая
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) 8.4.5.1 писать эссе (объем 120-140 слов) по предложенной проблеме, выражая свое согласие\несогласие с позицией автора, соблюдая особенности текста рассуждения, рассуждения с элементами повествования
Цель урока
  • Проанализировать ключевую идею и проблему выбранного Слова назидания Абая, используя рабочий лист и ПОПС-формулу.
  • Написать эссе-рассуждение объемом 120-140 слов, выражая свою позицию (согласие/несогласие) по отношению к идее Абая, соблюдая структуру и речевые особенности жанра.
  • Проявить критическое мышление и творческий подход, выдвигая собственные аргументы и примеры в поддержку своей позиции.
Ценность для интеграции Созидание и новаторство

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (Mind-map)

"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами будем писать эссе, опираясь на мудрость Абая. Давайте начнем с разминки для ума. У вас на столах лежат стикеры. За 1 минуту каждый индивидуально запишите на них все ассоциации, которые приходят вам в голову, когда вы слышите словосочетание 'Слова назидания Абая'. Это могут быть понятия, чувства, цитаты, имена."

(Через минуту). "Отлично. Теперь по очереди назовите по одной своей ассоциации, а я зафиксирую их на доске в виде кластера (mind-map). Из всех записанных мы коллективно выберем 3 ключевые для обсуждения. Например: 'мудрость', 'воспитание', 'познание себя'."

ИИ-инструменты: Для визуализации кластера в реальном времени можно использовать онлайн-доску (Miro, Jamboard), где ученики могут сразу добавлять свои стикеры. ИИ-сервис (например, ChatGPT) может помочь быстро сгруппировать и классифицировать ассоциации, предложив возможные тематические блоки.

  • Индивидуально записывают ассоциации на стикеры.
  • По очереди называют свои ассоциации.
  • Участвуют в обсуждении и выборе 3 ключевых понятий.
Дескрипторы (без баллов):
  • Ученик записал не менее 2 ассоциаций.
  • Ученик аргументированно участвовал в выборе ключевых понятий.
  • Стикеры, маркеры.
  • Классная доска или онлайн-доска (Miro/Jamboard).
  • ПК/смартфон с доступом в интернет.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.