КСП «Н. В. Гоголь „Ночь перед Рождеством» по русскому языку и литературе, 7 класс

• Определить ключевые события и их последовательность в отрывке из повести Н.В. Гоголя «Ночь перед Рождеством».
• Проанализировать поступки главных героев (Вакулы и Оксаны) через призму ценности «Единство и солидарность».
• Создать визуальную или текстовую схему сюжетной линии изученного фрагмента.

«Здравствуйте, ребята! Садитесь. Перед началом урока я хочу показать вам вот эту картинку (демонстрирует мем: изображение человека, который тянет огромный мешок с надписью «обещания», а рядом стоит другой человек с требовательным видом). Как вы думаете, о чём этот мем?»

Выслушивает ответы (например: «про обещания», «про то, что один много делает для другого»).

«Верно! Это про обещания, про усилия, которые один человек готов приложить ради другого, иногда даже совершая невозможное. А как вы думаете, почему я показываю его именно сегодня, перед изучением произведения Гоголя «Ночь перед Рождеством»?»

Подводит итог: «Сегодня мы познакомимся с отрывком, где герой готов на настоящий подвиг ради своей цели. Давайте проверим, сможем ли мы разобраться в хитросплетениях сюжета и понять, что движет персонажами. Тема нашего урока: Н. В. Гоголь «Ночь перед Рождеством».

• Рассматривают мем.
• Высказывают свои предположения о его смысле.
• Пытаются связать идею мема с темой урока.
• Записывают тему в тетрадь.

• Ученик высказывает предположение о смысле мема.
• Ученик пытается установить связь между мемом и темой урока.
• Ученик проявляет познавательный интерес.

• Мем/картинка на экране (проектор/интерактивная доска).
• ИИ-сервис для генерации мемов (например, Imgflip Meme Generator) для быстрого создания визуального якоря к теме.