ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку и литературе в 5 классе
| Раздел | Героический эпос |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: 5 отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Илья Муромец и Соловей Разбойник |
| Цели обучения | АИ 5 Характеристика героев; АИ 2 Тема и идея; АИ 1 Жанр; АИ 8 Литературные приемы |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Закон и порядок |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало (5 мин) | "Ребята, представьте: что было бы, если бы в нашем городе появился современный Соловей Разбойник, который не свистит, а, например, блокирует все светофоры и нарушает правила движения? Нужны ли нам сегодня богатыри?" | Ученики предлагают варианты: «Нам нужны полицейские», «Нужны правила, чтобы не было хаоса», «Богатырь — это тот, кто защищает закон». | Дескрипторы: активно участвует в обсуждении; выражает свою позицию (без баллов). | ИИ: ChatGPT для генерации сценариев «Что если». |
| Откроется после регистрации: Середина (25 мин) · Конец (5 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||