ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русскому языку и литературе в 5 классе
| Раздел | Культура одежды |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | И.С.Тургенев. «Бежин луг» (отрывок). Глагол как часть речи. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 5.3.7.1 извлекать необходимую информацию по предложенной теме из различных источников; 5.4.1.1 создавать сказку, используя элементы разговорного и художественного стилей; 5.5.1.2 использовать глаголы с зависимыми словами в нужных формах |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: мем/картинка) |
«Здравствуйте, ребята! Садитесь. Посмотрите на экран. Что вы видите? (Показывает мем: картинка уставшего человека с подписью «Мой мозг в понедельник утром» и рядом картинка яркого, активного кота с подписью «Я на каникулах»). Почему эта картинка может быть связана с нашим уроком? О чём мы говорили на прошлом занятии? (Ожидает ответов: о действии, о движении). Верно! Сегодня мы будем говорить о части речи, которая обозначает действие. А ещё мы познакомимся с отрывком из произведения великого русского писателя, который мастерски описывал действия природы и людей. Сформулируйте, пожалуйста, тему сегодняшнего урока. (Направляет к формулировке: И.С. Тургенев. «Бежин луг». Глагол.) Запишите тему в тетради.» |
Ученики рассматривают мем, высказывают предположения о связи с темой урока (действие, состояние). Формулируют тему урока вместе с учителем и записывают её в тетрадь. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик активно участвует в обсуждении мема. • Ученик пытается связать изображение с понятием «действие». • Ученик записывает тему урока в тетрадь. |
Проектор/экран, мем (подготовленная картинка), презентация с темой урока. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||