ПРОВЕРЕНО _____________
ОШ с.Атамекен
Краткосрочный план по русскому языку и литературе в 11 классе
| Раздел | Современное общество: миграция. |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | «Трёхсложная формула жизни». В. В. Набоков. Стихотворение «Родина». Степени сравнения наречий. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 11.2.4 создавать развернутое монологическое высказывание для публичного выступления, удерживая внимание и взаимодействуя с аудиторией; 11.3.5 анализировать содержание художественных произведений, сравнивая их с другими художественными произведениями или произведениями других видов искусств; 11.4.3 представлять информацию в виде сплошного текста, сравнивая данные таблиц, схем, диаграмм, объединённых одной темой или проблемой. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Созидание и новаторство |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Ребус-гипотеза») | ||||
| Откроется после регистрации: Начало урока · Середина урока (20-25 мин) · Середина урока · Конец урока (5-10 мин) · Конец урока · Рефлексия (5 мин) · Рефлексия | ||||