ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Красткосрочный план по Русскому языку и литературе в 11 классе
| Раздел | Мир и безопасность |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Секрет поэзии М. В. Исаковского. «Враги сожгли родную хату». Правописание наречий, предлогов, частиц. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 11.1.3.определять основную мысль текста, выявляя авторскую позицию и выражая своё отношение; 11.4.6.соблюдать орфографические нормы (правописание частиц, наречий, предлогов и союзов); Изучение творчества поэта М.В.Исаковского, автора популярных в народе песен о войне и мире |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Единство и солидарность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: ребус) |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы начинаем урок с небольшой загадки. Посмотрите на экран. Вы видите изображение: сгоревший дом, солдат в шинели и нотный стан. Как вы думаете, о чём или о ком может идти речь на нашем сегодняшнем уроке? Запишите свою версию в тетрадь. У вас 2 минуты». После обсуждения гипотез: «Совершенно верно. Сегодня мы будем говорить о поэзии Михаила Васильевича Исаковского, чьи стихи стали народными песнями, и об одном из самых пронзительных его произведений – «Враги сожгли родную хату». А также вспомним важные правила правописания». |
Ученики рассматривают ребус, выдвигают устные гипотезы («Поэт-песенник», «Война», «Песня о войне», «Трагедия солдата»), кратко записывают свою версию в тетрадь. | Ребус представлен в виде четкого, контрастного изображения на экране и в печатном виде на парте. Учитель подходит и устно поясняет элементы ребуса. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик выдвигает предположение, связанное с изображением. • Записывает версию в тетрадь. |
Презентация (слайд с ребусом), раздаточный лист с ребусом для ООП, проектор. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||