Перейти к содержанию
КСП

КСП «М.И.Цветаева - первый поэт XX века. Очерк жизни и творчества. Стихотворение „Родина“. Знаки препинания в БСП.…» по русскому языку и литературе, 11 класс

Краткосрочный план урока по русскому языку и литературе для 11 класса по теме «М.И.Цветаева - первый поэт XX века. Очерк жизни и творчества. Стихотворение „Родина“. Знаки препинания в БСП. СОР №8». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык и литература
  • 11 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Русскому языку и литературе в 11 класс

РазделРаздел VIII. Современное общество: миграция
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаМ.И.Цветаева — первый поэт XX века. Очерк жизни и творчества. Стихотворение «Родина». Знаки препинания в БСП. СОР №8
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)11.3.7 сравнивать цели, целевую аудиторию, авторскую позицию, жанровые и стилистические особенности текстов
11.4.3 представлять информацию в виде сплошного текста, сравнивая данные таблиц, схем, диаграмм, объединённых одной темой или проблемой;
Цель урока
  • Сравнить цели, целевую аудиторию, авторскую позицию и жанровые особенности стихотворения М. Цветаевой «Родина» и информационного текста о миграции (на основе таблицы/диаграммы).
  • Представить информацию из схемы/таблицы в виде связного сплошного текста, используя БСП со значением перечисления или пояснения.
  • Проанализировать очерк жизни Цветаевой в контексте темы миграции (эмиграция поэта) и определить роль знаков препинания в БСП.

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (сторитейлинг с ошибкой)

Учитель: «Марина Цветаева родилась в Москве в 1892 году, в 1922 году она навсегда покинула Россию и вернулась только через 30 лет, в 1952-м. Её стихи о родине полны тоски, но она так и не вернулась при жизни. Верно ли это? Найдите неточность в моём рассказе. Какие факты из биографии Цветаевой вы знаете?»

Пауза, затем обсуждение: «Да, вы правы, Цветаева вернулась в СССР в 1939 году, а не в 1952-м. Эмиграция — ключевая тема её судьбы. Сегодня мы поговорим о поэте, который остро чувствовал разрыв с родиной».

Подводка к теме: «Запишите число, тему: М.И. Цветаева — первый поэт XX века. Очерк жизни и творчества. Стихотворение «Родина». Знаки препинания в БСП. СОР №8».

Ученик слушает, анализирует, находит ошибку (дата возвращения: 1939). Вспоминает факты: эмиграция в Берлин, Прагу, Париж, возвращение в СССР, трагическая смерть. Формулирует тему.

Дескрипторы:
  • обнаруживает фактическую ошибку в биографии;
  • называет не менее 2-х фактов эмиграции/возвращения.

Без баллов.

  • Портрет М. Цветаевой;
  • Хронологическая таблица жизни поэта (бумажная/цифровая);
  • ChatGPT (для мгновенной проверки фактов, если ученик хочет уточнить дату).
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Ещё КСП по русскому языку и литературе, 11 класс

Все темы класса

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.