ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русскому языку и литературе в 10 класс
| Раздел | Наука и этика |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Опыты над животными: оправданы ли жертвы? |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Определить стиль и подстиль текста. Создать высказывание, тезисы убеждающей речи |
| Цель урока |
Интегрируемая ценность: Закон и порядок Цель для класса: Знание и соблюдение правил поведения в школе, дома, общественных местах. Знание правил дорожного движения. Знание правил безопасного поведения. Умение соблюдать режим дня. Знание основ правовой грамотности. Уважение к закону и праву. Знание основ прав человека. Умение проявлять правовую культуру. Умение проявлять гражданскую позицию. |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (реальный кейс) |
"Добрый день, дорогие десятиклассники! Сегодня мы начинаем урок с реальной истории. В 2023 году в научной лаборатории одного университета проводились эксперименты по разработке вакцины от COVID-19. Для этого использовали 200 макак-резусов. 30 животных погибли. Ученые получили важные данные, но защитники животных подали в суд. Как вы думаете, оправданы ли такие жертвы ради науки? Запишите свой первый ответ в тетради - 'да', 'нет' или 'затрудняюсь ответить' с кратким пояснением." | Слушают кейс, записывают свою первоначальную позицию с кратким обоснованием, готовятся к обсуждению |
Дескрипторы: - Сформулировал первоначальную позицию - Привел хотя бы один аргумент - Записал ответ в тетради |
Тетради, ручки, ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации дополнительных кейсов по запросу |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Домашнее задание · Рефлексия (5 мин) | ||||