Перейти к содержанию
КСП

КСП «О.Баальзак. Литературный хронограф. Повесть "Гобсек» по русскому языку и литературе, 10 класс

Краткосрочный план урока по русскому языку и литературе для 10 класса по теме «О.Баальзак. Литературный хронограф. Повесть "Гобсек». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык и литература
  • 10 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по русскому языку и литературе в 10 классе

РазделРазвитие общества: экономика и сотрудничество
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаО.Бальзак. Литературный хронограф. Повесть "Гобсек"
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)
  • 10.1.5. оценивать высказывание с точки зрения правильности и уместности использованных языковых знаний
  • 10.2.6. создавать высказывание на основе рисунков, таблиц, графиков, схем, диаграмм
  • 10.3.4. владеть стратегиями чтения, включая просмотровое чтение, сканирование и детальное чтение
Цель урока
  • Проанализировать литературный хронограф О.Бальзака, его взгляды на общество и экономику, и создать на его основе схему-высказывание.
  • Оценить правильность и уместность высказываний о повести "Гобсек", аргументируя свою позицию.
  • Применить стратегии просмотрового, сканирующего и детального чтения для анализа эпизодов повести "Гобсек".
Ценность для интеграцииТрудолюбие и профессионализм

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (Сторитейлинг)
Учитель: "Здравствуйте, садитесь. Сегодня мы погрузимся в мир французской литературы XIX века. Я расскажу вам о писателе. Он родился в 1799 году, был современником Пушкина, написал более 90 произведений, объединенных в цикл «Человеческая комедия». Он считал, что деньги – это главная сила, двигающая обществом. Его имя – Оноре де Бальзак. Кстати, интересный факт: он написал свою знаменитую повесть «Гобсек» в 1830 году, сразу после Июльской революции, и главный герой – молодой адвокат, который учится жизни у мудрого ростовщика. Внимание, вопрос: в моем рассказе есть одна историко-литературная неточность. Кто сможет ее найти? Подумайте 1 минуту".

Интеграция ИИ: Использование ИИ-сервиса для генерации краткой биографии с преднамеренной ошибкой (например, ChatGPT). Можно показать сгенерированный текст на экране и попросить найти неточность, развивая критическое мышление.
Ученики слушают, концентрируются на рассказе. Обдумывают возможную ошибку. Предполагают, что ошибка в описании главного героя (не адвокат Дервиль учится у ростовщика, а наоборот, или Гобсек – не мудрый, а хищный). Высказывают свои версии. Дескрипторы (без баллов):
• Ученик внимательно слушает рассказ.
• Выдвигает предположение о неточности, опираясь на известные факты или логику.
• Формулирует высказывание ясно.
• Проектор/экран для показа текста.
• ИИ-сервис (ChatGPT) для генерации текста с ошибкой.
• Таймер.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.