ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русскому языку и литературе в 10 классе
| Раздел | Наука и этика |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Этические проблемы в современной науке: клонирование и искусственный интеллект |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
|
| Цель урока |
Интегрируемая ценность: Закон и порядок Цель для класса: Знание и соблюдение правил поведения в школе, дома, общественных местах. Знание правил дорожного движения. Знание правил безопасного поведения. Умение соблюдать режим дня. Знание основ правовой грамотности. Уважение к закону и праву. Знание основ прав человека. Умение проявлять правовую культуру. Умение проявлять гражданскую позицию. |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (реальный кейс) |
"Добрый день, дорогие десятиклассники! Представьте себе ситуацию: в 2023 году в США создали первый искусственный интеллект, способный самостоятельно принимать медицинские решения. Этот ИИ диагностировал у пациента редкое заболевание и предложил лечение, которое спасло человеку жизнь. Но возник вопрос: кто несет ответственность, если ИИ ошибется? Можем ли мы доверять машине человеческие жизни?" "Сегодня мы будем обсуждать именно такие сложные этические вопросы, которые возникают на стыке науки и морали. Запишите тему урока: 'Этические проблемы в современной науке: клонирование и искусственный интеллект'". ИИ-инструменты: ChatGPT для генерации реальных кейсов, Midjourney для создания визуализации ситуации |
|
Наблюдение за активностью и качеством вопросов | Презентация с кейсом, доска |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (5 мин) · Домашнее задание | ||||