КСП «Эссе „Значение труда в жизни человека и общества» по русскому языку и литературе, 10 класс

• Извлекать и различать факты и мнения из 2–3 источников (текст, инфографика) по теме труда.
• Писать аргументированное эссе (150-200 слов) о роли труда, используя тезис, аргументы и вывод.
• Планировать и редактировать собственный текст, демонстрируя ценность трудолюбия и профессионализма.

Учитель: «Добрый день, ребята! Посмотрите на доску: перед вами два высказывания. Первое: “Труд облагораживает человека”. Второе: “Труд — это наказание”. Поднимите руку, кто согласен с первым. А теперь — со вторым. Отлично! Вижу, мнения разделились. Давайте коротко: почему вы выбрали именно этот ответ? Кто хочет объяснить?»

Учитель фиксирует 2-3 ответа на доске, не оценивая, только активизируя мышление.

• Учащиеся голосуют (поднимают руки).
• 2-3 ученика объясняют свою позицию (пример: «Труд даёт уважение, деньги, развитие» или «Бывает тяжёлый труд, который не приносит радости»).
• Остальные слушают, дополняют.

• Участвует в голосовании.
• Обосновывает своё мнение 1-2 предложениями.
• Слушает других.

• Доска/флипчарт с цитатами.
• Маркеры.
• ИИ-инструмент: ChatGPT (заранее сгенерировать два полярных высказывания о труде для обсуждения).