ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русскому языку и литературе в 10 класс
| Раздел | Туризм. Экотуризм. |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Что говорят иностранцы об Астана ЭКСПО-2017 |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 10.2.7 извлекать и синтезировать информацию из различных источников, сопоставлять разные точки зрения (научно-популярные статьи, СМИ, энциклопедия) |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
«Ребята, посмотрите на доску. За 1 минуту каждый из вас составляет ментальную карту (mind-map) со словом ЭКСПО-2017. Запишите любые ассоциации: слова, чувства, факты, имена. Не обсуждаем, работаем молча». «Время вышло. Теперь выберите три самые яркие ассоциации. Поделитесь с соседом по парте. Через 30 секунд я попрошу 2–3 пары озвучить свои варианты». Обсуждают: «Какая ассоциация показалась вам неожиданной? Почему?» (педагог фиксирует на доске 3 ключевые ассоциации). Переход к теме: «Сегодня мы посмотрим, как событие ЭКСПО-2017 оценили иностранцы, и научимся сопоставлять их мнения». |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||