ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный план по русскому языку и литературе в 10 классе
| Раздел | Раздел ІІІ Наука и этика |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | А.Р.Беляев. «Голова профессора Доуэля» стр.81-86 СОР №3 |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 10.3.3.5 анализировать содержание художественных произведений, определяя роль композиции, изобразительно-выразительных средств, деталей в раскрытии основной мысли; 10.4.4.6 соблюдать орфографические нормы (правописание числительных); |
| Цель урока |
Интегрируемая ценность: Справедливость и ответственность Цель для класса: Умение различать добро и зло, хорошие и плохие поступки. Умение следовать правилам. Умение отвечать за свои поступки. Умение проявлять честность, правдивость. Умение проявлять заботу о других. Умение проявлять справедливость, непредвзятость. Умение проявлять ответственность за свои действия. Умение проявлять гражданскую позицию. Умение проявлять социальную ответственность. |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
"Дорогие ученики! Представьте себе: вы просыпаетесь и понимаете, что ваше тело больше не принадлежит вам. Вы не можете двигаться, говорить, чувствовать. Но ваше сознание полностью сохранилось. Вы видите, слышите, думаете, помните всё. Как бы вы себя чувствовали? Что бы думали о людях, которые держат вас в таком состоянии? Сегодня мы познакомимся с произведением, где главный герой переживает именно такую ситуацию." ИИ-инструменты: ChatGPT для генерации дополнительных сценариев этических дилемм, Midjourney для визуализации ситуации |
Слушают, представляют описанную ситуацию, делятся первыми эмоциями и мыслями | Наблюдение за вовлеченностью, анализ первых реакций | Текст произведения, проектор |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Домашнее задание · Рефлексия (5 мин) | ||||