Перейти к содержанию
КСП

КСП «Н.В.Гоголь „Мертвые души“. Жанровое своеобразие. Приезд Чичикова в город N. Читаем 1 главу» по русской литературе, 9 класс

Краткосрочный план урока по русской литературе для 9 класса по теме «Н.В.Гоголь „Мертвые души“. Жанровое своеобразие. Приезд Чичикова в город N. Читаем 1 главу». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русская литература
  • 9 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по русской литературе в 9 классе

РазделСатира и общество
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаН.В.Гоголь «Мертвые души». Жанровое своеобразие. Приезд Чичикова в город N. Читаем 1 главу.
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)9.1.1.1 - понимать термины: лирическое отступление, жанр, повесть, типизация, психологизм, афоризм;
9.1.5.1 - пересказывать содержание произведения, используя разные приемы пересказа, творчески переосмысливая развитие сюжета.
Цель урока
  • Проанализировать первую главу поэмы «Мертвые души», выделив ключевые детали, характеризующие город N и Чичикова.
  • Объяснить жанровое своеобразие произведения, опираясь на текст и понимая термины: жанр, поэма, типизация, сатира.
  • Создать творческий продукт (вопросы, гипотезы, образ), демонстрирующий критическое осмысление и новаторский подход к тексту.
Ценность для интеграцииСозидание и новаторство

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерий • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод: блиц-опрос с таймером)
«Здравствуйте, садитесь. Сегодня мы начинаем путешествие в удивительный и загадочный мир Николая Васильевича Гоголя. Прежде чем мы откроем текст, я предлагаю вам разминку. У вас есть ровно 2 минуты. Индивидуально, на листочках, ответьте на три вопроса:
  1. Что вы знаете о Н.В. Гоголе? (1-2 факта).
  2. Как вы понимаете слово «САТИРА»? Приведите один пример.
  3. Что такое «жанр» в литературе? Назовите 3 жанра.
Время пошло! (Запускаю таймер на 2 минуты). По истечении времени мы быстро озвучим несколько ответов».
Индивидуально, в быстром темпе, письменно отвечают на три вопроса учителя. Дескрипторы (без баллов):
• Ученик записывает хотя бы один факт о Гоголе.
• Дает определение или пример сатиры.
• Называет не менее двух литературных жанров.
Таймер (онлайн или на доске), листы бумаги, ручки.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Ещё КСП по русской литературе, 9 класс

Все темы класса

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.