КСП «А.С. Пушкин. Повесть „Пиковая дама“. Образ германа» по русской литературе, 9 класс

• Проанализировать образ Германа в повести А.С. Пушкина «Пиковая дама», выявляя детали портрета, речи и поступков, характеризующие его как «человека с профилем Наполеона и душой Мефистофеля».
• Определить и аргументировать авторское отношение к Герману через анализ ключевых эпизодов и художественных средств (портрет, деталь, ирония, сюжетная композиция).
• Сопоставить образ Германа с героем казахской литературы (Кодар из повести М. Ауэзова «Выстрел на перевале») по заданным параметрам (цель, средства, результат, авторская оценка), выявляя общие черты «роковой» одержимости и национально-культурное своеобразие.

«Здравствуйте, садитесь. Сегодня мы продолжаем разговор о тайнах человеческой души и обратимся к одному из самых загадочных персонажей русской литературы – Герману из повести Пушкина «Пиковая дама». Начнем с вопроса для голосования. Поднимите руку, если считаете, что Герман – гениальный и сильный человек, который смело бросил вызов судьбе. Теперь поднимите руку те, кто считает его слабым, сломленным и жалким человеком. Спасибо. Я вижу, мнения разделились. Давайте кратко обсудим: почему вы так решили? Какие эпизоды или слова героя привели вас к такому выводу?»

Выслушивает 2-3 кратких ответа, фиксирует противоречие на доске (сила/слабость, гений/безумец).

«Отлично. Мы зафиксировали полярные точки зрения. Наша задача сегодня – не просто выбрать одну из них, а научиться видеть сложность этого образа и понимать, как сам автор, Александр Сергеевич Пушкин, относится к своему герою. А также посмотрим, есть ли у Германа «братья по разуму» в других литературах. Запишите тему урока: «А.С. Пушкин. Повесть «Пиковая дама». Образ Германа».

• Участвуют в голосовании, поднимая руки.
• Высказывают краткие аргументированные мнения, опираясь на текст повести.
• Записывают тему урока в тетрадь.

• Ученик выражает свою точку зрения (голосует).
• Приводит краткий аргумент из текста (эпизод, цитату).
• Активно слушает одноклассников.

• Текст повести «Пиковая дама».
• Доска/флипчарт, маркеры.
• Инструмент для быстрого голосования (Mentimeter, Kahoot! для анонимного опроса).