ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русской литературе в 8 классе
| Раздел | Дети и взрослые |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Тонкая восприимчивость детской души (на примере рассказа «Красное яблоко»). |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 8.2.2.1 определять тему и идею произведения, выражая своё мнение о проблематике; 8.2.3.1 выделять в тексте произведения элементы композиции, объяснять значение вставных эпизодов; |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Корзина идей») |
Приветствие, настрой. «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о самом тонком и ранимом — о детской душе. У вас на партах листочки. За 1 минуту запишите 3 ассоциации к словосочетанию «детская душа». Начали! (таймер). А теперь в парах обсудите, что записали, и выберите одну общую идею. (30 сек). Поделитесь с классом». |
|
без баллов
Дескрипторы: |
Таймер (на экране или песочные часы), листочки для записей, маркер/доска. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Физминутка (2 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||