Перейти к содержанию
КСП

КСП «Мцыри - романтический герой» по русской литературе, 8 класс

Краткосрочный план урока по русской литературе для 8 класса по теме «Мцыри - романтический герой». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русская литература
  • 8 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Русской литературе в 8 классе

РазделМечты и реальность
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаМцыри - романтический герой
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)8.1.3.1 самостоятельно находить в тексте и выразительно читать наизусть цитаты, фрагменты, отражающие тематику произведения;
Цель урока
  • Найти в поэме М.Ю. Лермонтова «Мцыри» ключевые цитаты, характеризующие героя как романтического, и аргументировать свой выбор.
  • Выразительно прочитать наизусть отрывок из главы 4 поэмы, передавая эмоциональное состояние героя.
  • Проанализировать конфликт мечты и реальности в судьбе Мцыри, связав его с ценностью «Трудолюбие и профессионализм».
Ценность для интеграцииТрудолюбие и профессионализм

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод: провокационный вопрос с голосованием)

«Здравствуйте, садитесь. Сегодня мы продолжаем разговор о поэме М.Ю. Лермонтова «Мцыри». Перед тем как углубиться в тему, я задам вам вопрос, и вы проголосуете, подняв руку. Вопрос такой: Считаете ли вы, что мечтать о невозможном — это проявление силы духа или слабости характера? Поднимите руку, кто считает — сила духа. Теперь — слабость характера.»

(После голосования). «Спасибо. Теперь я попрошу по 1-2 представителя от каждой «партии» кратко обосновать свою позицию. Почему вы так считаете?»

(Выслушивает 2-3 ответа). «Интересные мнения. А теперь давайте посмотрим, как на этот вопрос отвечает своей жизнью герой, о котором мы будем говорить, — Мцыри. Запишите тему урока: «Мцыри — романтический герой». Сегодня мы будем искать в тексте доказательства его романтической натуры и учиться выразительно передавать его чувства.»

  • Слушают вопрос учителя.
  • Голосуют, поднимая руку.
  • Желающие высказывают и кратко аргументируют свою точку зрения.
  • Записывают тему урока в тетрадь.
Дескрипторы (без баллов):
  • Участвует в голосовании.
  • Делает попытку сформулировать и высказать свою точку зрения.
  • Активно слушает одноклассников.
  • Доска/экран с темой урока.
  • Тетради учеников.
  • ИИ-сервис для интерактивного голосования (например, Mentimeter) для быстрого сбора и визуализации мнений класса.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.