Перейти к содержанию
КСП

КСП «Маша Миронова – нравственный идеал Пушкина. Анализ главы VI. „Пугачевщина» по русской литературе, 8 класс

Краткосрочный план урока по русской литературе для 8 класса по теме «Маша Миронова – нравственный идеал Пушкина. Анализ главы VI. „Пугачевщина». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русская литература
  • 8 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по русской литературе в 8 класс

Раздел Раздел 2: Любовь и честь
ФИО педагога ____________________
Дата _____________
Класс 8 класс. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урока Маша Миронова – нравственный идеал Пушкина. Анализ главы VI. «Пугачевщина»
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) 8.2.9.1 писать творческие работы (письмо литературному герою, сценарии), выражая отношение к герою, его поступкам, используя изобразительные средства; 8.2.6.1 анализировать систему образов, хронотоп, структуру произведения и оформлять своё представление с помощью различных способов свёртывания информации (схемы, таблицы, интеллект-карты, ментальные карты, ПОПС-формулы, диаграммы)
Цель урока
  • Проанализировать образ Маши Мироновой в главе VI «Пугачевщина»: выявить нравственные качества, которые Пушкин показывает через поступки и речь героини.
  • Составить структуру и схему образов и хронотопа главы VI в форме интеллект-карты или схемы (индивидуально или в мини-группах), представив выводы в 5–7 тезисах.
  • Написать короткое письмо Маше Мироновой (150–200 слов), выражающее личное отношение к её поступкам и аргументированное оценивание её нравственного идеала.
Ценность для интеграции Единство и солидарность

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Деятельность учащихся с ООП Формы оценивания Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод)
Учитель:
  1. "Добрый день! Проверим готовность и настроимся. Быстрая командная игра 'Ассоциации 60 секунд' — у нас 1 минута на раунд."
  2. "Правила: я называю слово — 'честь' — вы за 60 секунд говорите по очереди по одному слову или короткой фразе (1–2 слова), которая у вас ассоциируется с этим словом. Важно: говорить быстро и уважительно. Начинает ученик №1."
  3. "Мы проведём 2 раунда: 'честь' и 'единство'. Считаем вслух — кто называет слово, тот ставит палец вверх. По окончании — 30 секунд на краткий комментарий: какое слово показалось важным и почему."
  4. Таймер ставится на 60 секунд (показываю на экране/смартфоне). После каждого раунда — короткий фидбек: "Спасибо, замечательные ассоциации. Кто назвал слово, которое отражает Машу Миронову?"
Возможные реплики при молчании: "Если вы сомневаетесь — назовите одно из качеств героя, которое вы помните из текста."
- По очереди называют ассоциации (1–2 слова) в течение 60 секунд.
- За 30 сек — один-два ученика говорят, почему выбрали слово.
Возможные ответы: "смелость", "доброта", "преданность", "милосердие", "верность семье", "сострадание".
- Учащийся с ООП может отвечать жестом или показывать карточку с выбранным словом; ассистент записывает его ассоциацию.
- Для учащегося с нарушением речи позволить выбрать слово из набора карточек и поднять её.
Дескрипторы:
  • Учащийся назвал хотя бы 1 ассоциацию в раунде — выполнено.
  • Учащийся объяснил выбор (1 фраза) — выполнено/частично/не выполнено.
- Таймер (смартфон/презентация).
- Набор карточек с качествами (печать).
- Доска/проектор для вывода таймера.
- ИИ-инструмент: таймер-приложение (например, встроенный таймер, онлайн-счётчик). Ресурсы для ООП: карточки с крупным шрифтом, картинки-ассоциации.
Откроется после регистрации: Середина урока (20–25 мин) · Середина урока — Разноуровневые задания (подробно) · Конец урока (5–10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.