ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русской литературе в 8 классе
| Раздел | Русская литература |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Ч.Т. Айтматов. Личность писателя |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 8.1.5.1 пересказывать содержание произведения или отрывка, используя разные приемы цитирования; 8.1.6.1 давать аргументированный ответ на проблемный вопрос, используя цитаты; 8.3.1.1 участвовать в обсуждении произведения, отстаивая свою точку зрения, оценивая поведение, поступки героев, позицию автора; |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Прогнозирование по новости») |
«Ребята, послушайте реальную новость: в 2023 году в Бишкеке открыли обновлённый Дом-музей Чингиза Айтматова, а на открытие приехали делегаты из 15 стран. Как вы думаете, почему имя этого писателя объединяет людей разных национальностей? Что такого особенного было в его личности? Запишите 1–2 предположения в тетрадь. Через 2 минуты спрошу 2–3 учеников». Возможные ответы учащихся: «он писал о дружбе народов», «его книги переведены на многие языки», «он поднимал вечные вопросы». |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
Аудиозапись/текст новости (на слайде), тетради. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||