ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русской литературе в 8 классе
| Раздел | Мечты и реальность. А. Грин. «Алые паруса» |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Артур Грэй: человек действия |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 8.3.1.1 участвовать в обсуждении произведения, отстаивая свою точку зрения, оценивая поведение, поступки героев, позицию автора; |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов |
Учитель: «Ребята, сегодня мы говорим об Артуре Грэе – герое, который сам строит свою судьбу. Вопрос на засыпку: Что важнее для исполнения мечты – случай или характер человека? Сейчас мы проведем голосование. У вас на столах два стикера: синий (случай) и зеленый (характер). Прикрепите на доску свой выбор. А теперь — короткое обсуждение: почему вы так решили? Приведите один аргумент из жизни или из литературы.» Возможные ответы учащихся: «Случай — потому что Грэй случайно увидел картину с кораблем», «Характер — он сам решил стать капитаном, никто его не заставлял». |
Учащиеся голосуют стикерами, 2–3 человека комментируют свой выбор. Слушают мнения одноклассников. |
Дескрипторы (без баллов):
|
Доска, два набора стикеров (синий/зеленый), маркеры. ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации провокационного вопроса (был использован при подготовке). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (22 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||