ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русской литературе в 7 классе
| Раздел | Мораль, этика, ценности |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | «Мистика и реальность в произведениях В. Жуковского» СОР |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
7.1.5.1 пересказывать (кратко, подробно, выборочно) содержание произведения или отрывка, выражая своё мнение о героях и событиях 7.2.9.1 писать творческие работы (сочинения, притча, отзыв, репортаж, интервью с литературным героем), выражая своё отношение к прочитанному, используя изобразительные средства языка |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: кейс-прогноз) |
«Здравствуйте, ребята! Представьте себе ситуацию: современная девушка в ночь перед важным событием (например, перед экзаменом или встречей) решает погадать, чтобы узнать будущее. Во сне ей являются пугающие, мистические образы, предвещающие неудачу. Проснувшись в холодном поту, она понимает, что это был всего лишь сон, вызванный тревогой. Как вы думаете, что сильнее повлияло на её переживания: реальные страхи или мистические образы сна? Запишите ваш краткий прогноз (1-2 предложения) в тетрадь. Обсудим через 2 минуты».
После обсуждения: «Ваши прогнозы очень интересны. Сегодня мы как раз будем исследовать эту грань между мистическим и реальным в классическом произведении — балладе Василия Андреевича Жуковского «Светлана». Это поможет нам глубже понять не только литературу, но и наши собственные чувства». |
Слушают кейс. Записывают в тетрадь свой прогноз. Участвуют в кратком обсуждении, высказывают свои предположения. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик записал прогноз, связанный с предложенным кейсом. • Ученик принял участие в обсуждении, высказав свою точку зрения. |
• Тетрадь, ручка. • ИИ-сервис для генерации кейсов (например, ChatGPT) для создания разнообразных стартовых ситуаций по теме «Современные страхи и мистика». |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) | ||||