ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русской литературе в 7 классе
| Раздел | Мифы народов мира |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Миф о Прометее |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 6.1.1.1 понимать термины: художественный мир, миф, мифический герой, мифологический образ, рассказ, повесть, пьеса-сказка, афиша, ремарка, портрет, пейзаж, метафора, олицетворение, риторические фигуры, антитеза, перифраз; эпос, лирика, драма как роды литературы; 6.1.2.1 иметь общее представление о художественном произведении, понимать главную и второстепенную информацию; 6.1.5.1 пересказывать (кратко, подробно) содержание произведения небольшой эпической или драматической формы, выражая свое мнение о героях и событиях; 6.2.5.1 характеризовать героев, используя план и цитаты из текста; 6.3.1.1 участвовать в обсуждении произведения, оценивая поступки главных героев. |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг с ошибкой) |
Учитель: «Ребята, я сейчас расскажу вам древнегреческий миф. Послушайте внимательно: „Жил-был титан Прометей. Он очень любил людей и решил украсть у богов Олимпа священный огонь. Зевс, узнав об этом, приковал Прометея к скале, и каждый день орёл клевал его печень. Но Прометей не раскаялся, и через сто лет Геракл освободил его, убив орла. Вот такой миф о наказании за доброту“. Всё ли здесь верно? Найдите неточность (триггер: в мифе Прометей не просто „добрый“, а сознательно идёт на преступление ради прогресса людей; также орёл клевал печень, которая отрастала, а не просто „клевал“).» Учитель выслушивает версии, подводит к тому, что миф — это не просто сказка, а отражение ценностей. |
|
Для ООП: карточка-подсказка с ключевыми словами (Прометей, огонь, Зевс, орёл, печень, освобождение). Визуальный ряд — изображение Прометея. | Дескрипторы (без баллов): • Указывает на неточность в пересказе (неполнота или искажение). • Проявляет интерес, задаёт уточняющие вопросы. |
Презентация (слайд 1: иллюстрация Прометея), карточки-подсказки для ООП. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||