ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русской литературе в 7 классе
| Раздел | Человек и природа |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Анализ стихотворения С.А.Есенина «Сыплет черемуха снегом» |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 7.2.2.1 определять тему и идею произведения, выражая своё мнение о поступках героев; 7.2.5.1 характеризовать героев произведения на основе деталей и цитат из текста. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторитейлинг) |
Учитель: "Дорогие ребята! Представьте себе: ранняя весна, вы идете по лесной тропинке после теплого дождя. Вдруг ветерок, и с цветущей черемухи на вас осыпаются белые лепестки, похожие на снег. Какие чувства вы испытываете? Сегодня мы познакомимся со стихотворением Сергея Есенина, который смог передать именно такие мгновения. А теперь послушайте стихотворение и подумайте: какие эмоции вызывает у вас эта картина?" | Слушают рассказ учителя, представляют описанную ситуацию, выражают свои эмоции и ассоциации | Наблюдение за вовлеченностью, анализ первоначальных эмоциональных реакций | Аудиозапись стихотворения, проектор |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||