ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русской литературе в 6 классе
| Раздел | НРАВСТВЕННЫЙ ВЫБОР ЧЕЛОВЕКА |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | И.С. Тургенев "Муму". Протест Герасима. (Характеристика героя по плану) п. 42 |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 6.2.5.1 характеризовать героев, используя план и цитаты из текста; Работа в парах: защита характеристики герасима. Обобщение по творчеству Тургенева. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Созидание и новаторство |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы продолжаем разговор о силе духа и нравственном выборе. Начнем с нашей речевки. Давайте вместе вставим пропущенные слова, чтобы она зазвучала правильно." (Учитель пишет на доске или показывает слайд с речевкой, где пропущены слова: сломлен, наполнен, тень, лень, дверей, сильней). "Герасим — скала, он молчит, но не сломлен, "Молодцы! А теперь внимание на экран. Ваше домашнее задание было перечитать эпизоды с Муму. Я подготовила для вас короткое видео-пересказ одной из сцен. Но будьте внимательны! В нём допущено три грубые ошибки. Ваша задача — найти эти неточности и объяснить, почему они искажают смысл рассказа и характер Герасима." (Показывает 1,5-минутное видео, созданное в Canva или подобном сервисе, где: 1) Герасим топит Муму по приказу Барыни, но потом сразу же возвращается в деревню; 2) Герасим плачет во время утопления собаки; 3) После ухода из города Герасим заводит новую собаку). "Итак, какие ошибки вы заметили? Обсудите в парах 1 минуту." |
|
Дескрипторы (без баллов): - Ученик активно участвует в обсуждении речевки. - Внимательно просматривает видео. - В паре выявляет минимум одну смысловую ошибку в видео и аргументирует, почему это ошибка. |
- Слайд/доска с текстом речевки. - Видео "Ошибки в 'Муму'" (создано в Canva, AI-генератор синтеза речи для закадрового голоса). - Проектор/интерактивная доска. ИИ-инструменты: Canva AI для генерации сюжетных изображений и видео-заставки; синтезатор речи (например, от ElevenLabs) для создания закадрового текста с ошибками. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||